Un team coach avveduto si riposiziona regolarmente e si muove all’interno della “geografia” del team.
Un team coach avveduto si riposiziona regolarmente e si muove all’interno della “geografia” del team.
I nuovi trend costringono gli ingegneri a sviluppare nuove capacità e a non focalizzarsi solo sulle conoscenze tecniche. Il lavoro ad interim diventa un’opzione sempre più richiesta e viene adottata soprattutto dalle aziende più strutturate.
Le donne studiano più degli uomini. Le donne laureate in Italia sono 4.277.599, pari al 56% degli oltre 7,6 milioni di laureati. E sono in crescita: negli ultimi cinque anni sono aumentate del 22,7%, più dei maschi (+16,8%).
Nel 2019 +24% robot made in Italy, con 11 mila addetti.
Secondo l’indagine realizzata da BVA-Doxa per Visa, in collaborazione con FEduF, l’uso del digital non solo trova spazi importanti nel tempo libero, ma si esprime in modo deciso nelle attività quotidiane.
Che si prosegua l’avventura imprenditoriale in linea di sangue (passaggio generazionale) o si preveda un disimpegno, forzato, o deliberato a favore di una nuova iniziativa (passaggio di proprietà), il patrimonio familiare di valori, qualità e capacità va codificato e salvaguardato per tempo, così come deve esserlo quello patrimoniale della famiglia attraverso gli opportuni strumenti di protezione.
I risultati della ricerca FondItalia sull’utilizzo da parte delle imprese campane dei finanziamenti regionali per la formazione continua da cui emerge che, sebbene il 57% delle imprese ritenga la formazione continua un’opportunità per l’azienda e per il lavoratore, solo il 32.2% delle imprese riesce a pianificare gli interventi formativi con una strategia annuale e quando la effettua, lo fa prevalentemente con risorse proprie senza agevolazioni (86.4%).
Ecco le regole da seguire per ottenere i maggiori guadagni dal coaching.
«La rivoluzione digitale chiede alle aziende di ripensare e innovare modelli e abitudini, in primis il modo di fare formazione. Per rispondere in modo efficace al cambiamento è necessario concepire e utilizzare strumenti e modalità innovative che virano su modelli di apprendimento più fluidi». Lo ha dichiarato Bruno Scuotto, Presidente di Fondimpresa.